Estudante da Rede Municipal de Ensino de Vargem Grande (MA).

A PARC apoia secretarias estaduais de Educação na construção e implementação de políticas de alfabetização em colaboração com seus municípios. Na prática, isso significa trabalhar junto às equipes técnicas na formulação de estratégias pedagógicas, na adoção de avaliações de fluência leitora e no desenvolvimento de sistemas de monitoramento que permitam acompanhar a aprendizagem e corrigir rumos prontamente.

Em 2025, todos os estados apoiados pela PARC avançaram nos resultados do Indicador Criança Alfabetizada, evidenciando que o suporte técnico continuado faz diferença quando está enraizado nas estruturas permanentes dos territórios.

Saiba mais sobre a iniciativa
A parceria agrega expertise técnica, apoio na implementação de ações em território e colaboração direta nas Avaliações de Fluência Leitora que permitem acompanhar, com base em evidências, o desenvolvimento da aprendizagem de mais de 22 mil estudantes anualmente. Também fortalece a formação continuada, o aperfeiçoamento da gestão e permite a tomada de decisões orientadas por dados. Essa atuação é estratégica na implementação e no fortalecimento das políticas públicas de alfabetização no Tocantins, e tem sido fundamental para a melhoria progressiva dos indicadores educacionais no estado.”

Celestina Souza,

secretária de Estado da Educação de Tocantins

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